LLAR DE MEMÒRIA

AVUI HA ESTAT MOLT DIVERTIT! ENS AGRADA MOLT PITAR I S ENS PODEM PNTAR LES MANS MOOOLT MILLOR!!!

JAIA COREMA

JA LLEVAM LA TERCERA CAMA!!!!
LA JAIA HA ESTAT MOLT CONTENTA DE VEURE COM TOTS ELS NINS I NINES HAN FET EL SEU  DIBUIX!!!!  TOTS I CADA UN D'ELLS ESTAN FETS AMB MOLT D'ESFORÇ!!

A LA SEVA CARTA ENS  HO AGRAEIX I ENS DEMANA UNA ENDEVINALLA PER A LA PROPERA SETMANA!!

LLIBRE VIATGER

AVUI HA ESTAT EL TORN DE LA FAMÍLIA DE N'ISAAC, GRÀCIES PER VENIR!

JAIA COREMA

HEM LLEVAT LA SEGONA CAMA A LA JAIA  I LI HEM CANTAT LA SEVA CANÇO, HA ESTAT MOOOOLT CONTENTA!!
ENS HA DEMANAT QUE LA PROPERA SETMANA LA DIBUIXEM! NO ENS PODEM DEIXAR CAP DETALL, MOCADOR, ROSARI, GRAELLES, BACALLÀ I MOOOOOOLTES CAMES!

EL BOSC VE A L'ESCOLA

SORPRESA!! UN CONTE 

UNA FAMÍLIA DE MUSSOLS ENS ENSENYA COM GAUDIR DEL BOSC DENSE FER-LO MALBÉ.

ANIVERSARI

AQUEST MES DE FEBRER HEM FET  LA  FESTA D'ANIVERARI D'EN PAU. JA TÉ 4 ANYS!!!

LLAR DE MEMÒRIA

CADA DIA ENS TROBAM MILLOR AMB ELS NOSTRES PADRINS DE LA LLAR DE MEMÒRIA. LA NOSTRA ENERGIA I ALEGRIA ÉS CONTAGIOSA.

LLIBRE VIATGER

AQUESTA SETMANA EN DAMIÀ  AMB L'AJUDA DE LA SEVA MARE ENS HA EXPLICAT EL QUE MÉS LI AGRADA FER AMB LA SEVA FAMÍLIA.

GRÀCIES PER VENIR!!!

JAIA COREMA

JA HEM LLEVAT LA PRIMERA CAMA A LA JAIA COREMA, DINS EL CALCETÍ ENS HA DEIXAT UNA CARTA I UNA CANÇÓ. ENS DEMANA QUE PER LA PROPERA SETMANA  ENS HEM D'APRENDRE LA SEVA CANÇÓ, UNA DE MOOOOOLT LLARGA I MOLT GUAPA!!!

DESPRÉS HEM ENTRAT A LA CLASSE I SORPRESA!!!!! ENS HEM TROBAT UN REGAL, ENS HAVIA DEIXAT UNA LLEPOLIA, AQUESTA JAIA ENS ESTIMA MOLT!!

PROJECTE: EL MEU NOM

AQUEST SEGON TRIMESTRE HEM COMENÇAT A TREBALLAR AMB EL PROJECTE DEL NOM.

ELS INFANTS DE 3 ANYS, QUAN COMENCEN L'ESCOLA, JA HAN VISCUT ALGUNES EXPERIÈNCIES AMB EL CODI ESCRIT ENCARA QUE NO SIGUIN CONSCIENTS DEL SEU SIGNIFICAT NI LA SEVA UTILITAT.

A L'ESCOLA, S'ANADONEN QUE HI HA UN ELEMENT COMPOST PER LLETRES, QUE TÉ MOLTA IMPORTÀNCIA I QUE AJUDA A REGULAR DIFERENTS SITUACIONS DINS L'AULA: EL SEU PROPI NOM.

EL TROBEN ESCRIT PER TOT I RECONÈIXER-LO ELS PERMET RESOLDRE MOLTES SITUACIONS DINS L'AULA COM: DESAR LES SEVES COSES, OCUPAR UN LLOC CONCRET, ORDENAR LES SEVES FEINETES, ... 

PER TOT AIXÒ , COMENÇAR EL PROCÉS DE LA LECTO-ESCRIPTURA A PARTIR DEL NOM PROPIENS SEMBLA UN BON PUNT DE PARTIDA.

HA DE SER, PERÒ, UNA DESCOBERTA PLAENT I SENSE PRESES, A PARTIR D'ACTIVITATS LÚDIQUES I MOTIVADORES.

SEGONA VISITA ALS PADRINS DE LA LLAR DE MEMÒRIA

AQUESTA VEGADA AMB L'AJUDA DELS PADRINS HEM FET UN COR DE PLASTILINA  A LES NOSTRES FAMÍLIES.

EL REI CARNESTOLTES I LA VELLA QUARESMA

AVUI HEM DIT ADÉU AL REI CARNESTOLTES I DEMÀ VENDRÀ LA JAIA QUARESMA, LES FESTES NO ATUREN!!

REI CARNESTOLTES

GRÀCIES PER LA  VOSTRA COL.LABORACIÓ. 

FUNDACIÓ JOAN MARCH

FENT UN RECORREGUT PER LES SALES DEL MUSEU, ELS INFANTS ENTRAREN EN CONTACTE AMB ALGUNES OBRES D'ART.